8.8号落地加拿大，转眼已经一个月了，笑笑也在这边上小学一周了，记录几笔感受吧。

  笑笑上的小学是这边一所拥有150多年历史的老牌公立，和国内一样，也是学区制，只要你持有本地的工作签证，在学区范围内租房或者买房，就可以入学就读。学校一共6个年级，一个年级基本2-3个班，一个班最多20个人，这个是多伦多教育局的规定。某些年级会出现混班的现象，一个班里既有1年级，也有2年级，通常这种情况是由于一个班学生数量严重不足，凑不成一个班，为了不浪费师资资源，所以就2个年级混成一个班。第一天送笑笑上学的时候，我就注意到有「Grade 1/ Grade 2」的班牌，这种情况就说明这个班是混班的。这种现象在加拿大的公立小学里很常见，作为世界上面积第二大但人口只有四千万的国家，地广人稀的特点也突出地反映在了教育上。

  每个年级在新的一年都是重新分班的，这里班主任不跟班去新的年级，也就是说，一年级的老师只带一年级，二年级的老师只带二年级，娃娃们每一年都要面对新的老师和新的同学。这里不太喜欢孩子们形成“小团体”，有时候老师在新年级分班的时候可能还会“故意”把玩得特别近的孩子分到两个不同的班，很考验孩子的适应能力。

  开学一周笑笑的基本作息是8:45上学，3:20放学，中间有吃早茶（morning tea）和午餐（lunch）的时间，全天基本是“玩”过来的，她上过数学、音乐和体育课，其他时间都是户外活动和自由玩耍。

  数学是20以内的加减法，这是国内一年级上学期的内容，对于在国内被严格训练过口算速度和正确率的娃娃们来说，这点难度简直就是super easy模式了，笑笑说她几分钟就写完了全部的算式题，但班级里的很多本地孩子是第一次学，有好些口算题做不出来，这也算是国内外教育进度的极大差异吧。

  通过放学后和笑笑的聊天，我感觉在加拿大，「游戏」理念贯穿在所有课程老师的教学实施当中，不过是音乐课还是体育课，老师无一例外都是通过2-3个有趣的游戏，在玩中实施教学内容的，听下来，「二年级」和「幼儿园」差不多😂，娃肯定是开心快乐的，不过作为中国家长，你当然会忍不住想，这一天天的感觉啥也没学到啥啊～

  得益于这种轻松的氛围，笑笑第一周适应得不错，她基本听得懂老师的教学内容和同学们之间的谈话，但输出方面还有很大的进步空间，她能用简单的话回应同学，也认识了很多朋友，但复杂一点的对话，她还不敢说和会说，慢慢来，娃娃已经做得很好了。之前我们难免焦虑，新的国家、新的环境、新的语言，她会不会完全不愿意去上学，目前感受下来还好，当然后面肯定还有起伏和挫折，无论如何我们会陪着她一起度过。这边的公立小学会给非本土的孩子提供免费的ESL课程，类似于1对1的英语补习课，为了帮助孩子们更快地适应纯英语的环境，笑笑的班主任已经告诉我们，笑笑是肯定能参加学校的ESL课程的，学校大概会在9月底通知我们具体的上课时间，相信也会对她突破语言关有所帮助吧。

  说了这么多，目前唯一想吐槽的一点就是，这边的公立小学不包孩子的中餐，需要自己做好带去学校，每天早上6:30爬起来做饭太费妈了啊啊啊啊啊啊啊！这一点还是国内好！